martes, 21 de octubre de 2014
martes, 14 de octubre de 2014
Marca coorporativa
DESEMPEÑO:
edita imágenes atrás del uso de herramientas de algun software para comunicar ideas a otras personas
edita imágenes atrás del uso de herramientas de algun software para comunicar ideas a otras personas
martes, 16 de septiembre de 2014
METAS & DESEMPEÑOS lll TRIMESTRE
METAS
el computador es una herramienta que permite comunicar ideas y elaborar productos
el computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales
DESEMPEÑOS
organice información relacionada con simulaciones de cinemática movimiento y caída libre
diseña presentaciones multimedia que sustentan diseños de simulaciones argumentadas en leyes física
el computador es una herramienta que permite comunicar ideas y elaborar productos
el computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales
DESEMPEÑOS
organice información relacionada con simulaciones de cinemática movimiento y caída libre
diseña presentaciones multimedia que sustentan diseños de simulaciones argumentadas en leyes física
martes, 2 de septiembre de 2014
NET SMARTZ:2 TIPOS DE ESTUPIDO
DESEMPEÑO DIARIO
1 Observa el vídeo & responde las siguiente preguntas:
A Según la RAE que significa el termino estúpido
R: 1. adj. Necio, falto de inteligencia. U. t. c. s.
B según el vídeo que significa el titulo 2 tipos de estúpido
R:una persona que no piensa las consecuencias para el mismo o a su alrededor al tomar sus deciciones a forma de acciones
C según el vídeo de quien es la culpa que eduardo se metiera en problemas
R: al principio eduardo piensa que es de la persona quien lo acuso con la rectora y el entrenador, pero despues se da cuenta que es de el mismo porque solo el subio las imagenes a la red social.
D según el vídeo piensas que eduardo deveria a verse metido en problemas ¿Pq?
R: para mi eduardo no debio averse metido en problemas puesto que despues de cierto horario academico, no les incumbe a la institucion lo que deje de hacer o no el estudiante, & mas por que es un buen estudiante & simplemente esta celebrando
2 Utilizando la Internet encuentre historias sobe jóvenes y adultos que ayan perdido oportunidades (Educativas-Laborales) debido a comentarios o imágenes que se publicaron en linea.
Da 2 ejemplos & con cada uno realiza lo siguiente
A resuma la historia & publique la url de donde saco la información
R:http://es.nsteens.org/Videos/BrokenFriendship // eran dos amigas y las dos compartian las contraseñas de sus correos un dia una de ellas recibio un mensaje de un chico mayor a ella donde le decia que estba buena..... dias depues su mejor amiga le dio la contraseña a las niñas malas del colegio pensando que asi serian amigas todas, lo que ella no sabia es que se meterian a el correo de su amiga y enviarian mensajes sexoso con foto y todo editada para hacer parecer que era ella misma.. haciendo asi que la vida de su amiga quedara destruidaa...
B de que manera llego la información a otras personas & a quienes
R: Llego por medio de una red social "Correo" llego a todos los chicos mayores que ella tenia
C piensa que merecía meterse en problemas por la publicación
R: pues yo pienso que por la inprudecian de darle la contraseña de su correo a su mejor amiga si debio averse metido en problemas para que asi se diera cuenta que no se puede confiar ni en la sombra misma
D piensas que podría sufrir alguna consecuencia adicional por la publicación
R: si puede sufrir bullying desprecios o falsas acusaciones por el simple echo del vocabulario empleado y mas por la foto, puesto que era sacada para una pagina de adultos "PORNOGRAFICA"
E en tu opinión ¿ los directivos de escuelas , empleadores & otras autoridades deberían observar los perfiles, diarios personales & otras paginas de medios sociales de estudiantes y empleados ¿Pq?
R en mi opinion esto no se debe aplicar puesto que cada individuo tienes derecho de tener su propia vida social o privada fuera del ente a donde se vea sometido. el ente solo debe preocuparse de como rinda este individuo y ya.
1 Observa el vídeo & responde las siguiente preguntas:
A Según la RAE que significa el termino estúpido
R: 1. adj. Necio, falto de inteligencia. U. t. c. s.
B según el vídeo que significa el titulo 2 tipos de estúpido
R:una persona que no piensa las consecuencias para el mismo o a su alrededor al tomar sus deciciones a forma de acciones
C según el vídeo de quien es la culpa que eduardo se metiera en problemas
R: al principio eduardo piensa que es de la persona quien lo acuso con la rectora y el entrenador, pero despues se da cuenta que es de el mismo porque solo el subio las imagenes a la red social.
D según el vídeo piensas que eduardo deveria a verse metido en problemas ¿Pq?
R: para mi eduardo no debio averse metido en problemas puesto que despues de cierto horario academico, no les incumbe a la institucion lo que deje de hacer o no el estudiante, & mas por que es un buen estudiante & simplemente esta celebrando
2 Utilizando la Internet encuentre historias sobe jóvenes y adultos que ayan perdido oportunidades (Educativas-Laborales) debido a comentarios o imágenes que se publicaron en linea.
Da 2 ejemplos & con cada uno realiza lo siguiente
A resuma la historia & publique la url de donde saco la información
R:http://es.nsteens.org/Videos/BrokenFriendship // eran dos amigas y las dos compartian las contraseñas de sus correos un dia una de ellas recibio un mensaje de un chico mayor a ella donde le decia que estba buena..... dias depues su mejor amiga le dio la contraseña a las niñas malas del colegio pensando que asi serian amigas todas, lo que ella no sabia es que se meterian a el correo de su amiga y enviarian mensajes sexoso con foto y todo editada para hacer parecer que era ella misma.. haciendo asi que la vida de su amiga quedara destruidaa...
B de que manera llego la información a otras personas & a quienes
R: Llego por medio de una red social "Correo" llego a todos los chicos mayores que ella tenia
C piensa que merecía meterse en problemas por la publicación
R: pues yo pienso que por la inprudecian de darle la contraseña de su correo a su mejor amiga si debio averse metido en problemas para que asi se diera cuenta que no se puede confiar ni en la sombra misma
D piensas que podría sufrir alguna consecuencia adicional por la publicación
R: si puede sufrir bullying desprecios o falsas acusaciones por el simple echo del vocabulario empleado y mas por la foto, puesto que era sacada para una pagina de adultos "PORNOGRAFICA"
E en tu opinión ¿ los directivos de escuelas , empleadores & otras autoridades deberían observar los perfiles, diarios personales & otras paginas de medios sociales de estudiantes y empleados ¿Pq?
R en mi opinion esto no se debe aplicar puesto que cada individuo tienes derecho de tener su propia vida social o privada fuera del ente a donde se vea sometido. el ente solo debe preocuparse de como rinda este individuo y ya.
martes, 15 de julio de 2014
Fotomontaje
DESEMPEÑO:
utiliza las herramientas de un editor basico para modificar imagenes que propicie la reflexion en el aula sobre problemas sociales del contexto
ACTIVIDAD
1-de acuerdo a la propuestas planteada sobre publicidad "iamgen" realize un fotomonateje tenieneo en cuenta condiciones dadas por la docente
2- observe el video " curso basico de gimp 07 fotomontaje" que se encuentra en su escritorio, descarge las imagenes necesarias & añadales transparencia si es el caso
CONDICIONES:
1-el fotomontaje se debe generar todo en gimp & debe coincidir con la propuesta publicada en el blog.
utiliza las herramientas de un editor basico para modificar imagenes que propicie la reflexion en el aula sobre problemas sociales del contexto
ACTIVIDAD
1-de acuerdo a la propuestas planteada sobre publicidad "iamgen" realize un fotomonateje tenieneo en cuenta condiciones dadas por la docente
2- observe el video " curso basico de gimp 07 fotomontaje" que se encuentra en su escritorio, descarge las imagenes necesarias & añadales transparencia si es el caso
CONDICIONES:
1-el fotomontaje se debe generar todo en gimp & debe coincidir con la propuesta publicada en el blog.
martes, 8 de julio de 2014
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